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夏令营，我终于来啦！
一．夏令营日常开支
交通：很多院校对参营学生都有交通补贴。不管乘坐什么交通工具，上财最高是按照火车二等座的标准来报销交通费用的。但必须要出示行程单或火车票，并且乘车区间必须是上海到你的学校。我上次是坐飞机去的，来回机票共约2000。成都到上海的火车二等座约600元，所以共报销了约1200元。而且报销速度必须好评：票据齐全的话，报到当天登记信息，第二天就领到报销了。
住宿：上财免费提供校外住宿。我们当时是住在如家酒店，5天4晚，两人一间，自由组队。酒店就在学校旁边，很方便。在学院报到后就可以询问志愿者，直接去酒店放行李了。千万别像我一样，当天去的比较早，以为还不能住，傻乎乎地拎着行李到处找吃午饭的地方。
餐饮：学校提供临时饭卡，每人卡内120元，校内食堂通用。夏令营期间，满打满算共11顿，每顿11元的标准。但事实上根本花不了那么多。我当时离营的时候卡里还剩40多，就跑到小卖部买了一大堆零食~说起来，我感觉上财的伙食还是很不错的，我当时拍了张照片发到朋友圈，朋友们都说很棒~但物价略贵，一份韩国拌饭15元，和我们这边校外饭店的价格差不多。
小结：5天夏令营下来，我实际只花了800块机票钱和少许零用。如果同学们选择坐火车去，分文不花去上海旅行一趟是没问题的~
二．夏令营活动内容
行程概览如下：
6月24日
下午报道，晚上见面会
6月25日
上午开营仪式，专题讲座
下午笔试，专题讲座
晚上自由活动
6月26日
上午讲座
下午参观上海之巅
晚上自由活动
6月27日
上午讲座，头脑风暴
下午和晚上面试
6月28日
上午讲座，互动沙龙
中午闭营聚餐
离营
总体来说，整个夏令营除了笔试面试，最主要的就是专题讲座。
下面我就分模块给大家讲讲夏令营的具体内容。
（一）见面会：
见面会是报道当天晚上举行的。主要是介绍几位教授和学院领导，并对营员进行答疑。因为是初次见面，大家可能都想给老师留个好印象，所以发言十分积极。诸如:"十三中全会提到关于土地流转的问题，我有个问题想请问一下老师们……""我一直对区域经济比较感兴趣，最近雄安新区刚刚建立，想向教授们请教一下……"而且这样的问题势必伴随着慷慨的陈词，面色凝重，十分严肃。
——哈哈，大家装起逼来果然毫不含糊啊。
上财比较贴心的一点是：它把所有营员的基本信息（姓名学校专业电话）打印出来做成小册子，每人发一本，信息全透明。所以每次有人起来发言时，我就偷偷在本子上对号入座，看看他的情况~
所以你看，夏令营还没正式开始，大家已经开始暗自较劲了。
（二）专题讲座：
开营第一天9点是开营仪式。开营仪式就像宣讲会，给同学们讲讲学校的优势啦、师资啦之类的，然后公布了夏令营录取的比例。开营仪式结束后，就开始专题讲座。
以下是我整理的全部讲座的目录：
日期
主讲人
研究方向
题目
6月25日
孙元欣教授
自贸区
《自贸试验区制度创新和成效》
刘乃全教授
区域经济
《当前中国区域经济热点问题探讨》
6月26日
吴方卫教授
农林经济
《经济研究与方法论》
张学良教授
城市规划
《我们要做什么样的中国空间问题研究：上财能给你什么》
6月27日
李善军教授
能源经济
《经济学视域下的中国能源与环境问题挑战及解决之道》
6月28日
Alexander Stewart Fotheringham教授
亚利桑那州立大学
惭愧，不是很清楚
《Big Data Geographical Information Science And Spatial Analysis》
对上财夏令营感兴趣的同学可以据此提前做做相关功课~
关于讲座，我想大家一定很关心“讲座到底重不重要、和面试有没有关系”这个问题：
事实上，当时我们的面试并没有直接问到讲座里的内容。我知道你们的关注点在于“直接”这个词，——这是说，老师不会愚蠢到通过问你讲座里的原知识来考验你是否有才能，而是会问一些看起来与之毫无关联的课外的问题，看看你触类旁通的能力。
所以，我觉得认真听讲座还是应该的。最直接的好处是，你可以知道老师们研究问题的角度和思路是怎样的，然后在面试时，试图用他的方式去阐释问题。这里我观察到一个非常明显的特征：上财的老师都特别特别重视理论与实践的统一。意思就是，你回答问题时的方式应该大致是：“这个问题可以用经济学中的×××理论来解释，这个理论是说××××××××。那么在这个现实问题中,××××××××。”这很像高中政治的答题套路，先答书上的知识点，然后结合材料进行分析。Anyway，这一招真的屡试不爽啊啊啊！！
（三）笔试：
开营第一天下午就开始笔试，1:00-3:00，只考宏微观，不考微积分现代概统。
大致题型：满分100分，4道名词解释，40道单选，3道计算大题。
题目中等难度，没有刁难的题，题型也很常规，就像普通的期末考。但考完后还是一片哀嚎。不过当时有同学说其中一个计算题几乎是他们学校期末考试原题。所以~认真对待期末考，万一这次的原题从我们学校里出呢~
不过很遗憾的一点是，时间太久远，我只记得一个名词解释题：相机抉择。
这里必须提醒大家：笔试一定一定要好好准备！！我们去年的夏令营最终成绩由三部分组成：笔试50%，头脑风暴10%，面试40%。不要以为你是面霸而且笔试只占一半就掉以轻心，因为到最后你才突然发现：大家面试成绩都是差不多的！
举个例子：最后综合成绩前5的营员，面试和头脑风暴成绩相差不过2分左右，但在总分上第一名比第五名高了12分！没错，接近9分的分数差，就是笔试成绩拉开的。所以大家一定要有备而去呀。
（四）头脑风暴：
头脑风暴就是在较短的时间内，围绕某一个主题展开讨论，最后得到结论。
我们当时同一专业的营员被分在同一大组，每一大组下有1-2个小组，每小组7-8个人。头脑风暴时间为30分钟，主要由之前做讲座的教授主持，共3位老师。
我是区域经济组的，我们组的题目大概是“雄安新区城市群与区域经济增长机制探索”，题目很长，我记不太清了。雄安新区这个概念是去年4月1日提出的，当时比较新颖。农业经济组的题目好像是“农村留守儿童现象深层次因素及政策建议探索”之类的，其他组的就不知道了。从上面两个题目可以看出，不管是热点还是老生常谈的问题，学校都有可能会出，不要一味追热点而忽略了基础知识。
头脑风暴流程：
1. 每人围绕主题陈述自己的观点，2min。
2. 自由发言。可补充自己的观点，可就他人发言提出自己的想法。
3. 老师提问并点评。无汇报结论环节。
可以看到，这个过程其实就是无领导小组讨论，但有些不同的是，老师在我们讨论的过程中也会参与进来，就同学的发言提出建议或质疑。
这个环节的建议：
1.建议早点发言，做第2或第3个发言人。原因在于：发言太早容易在观点上有疏漏被老师抓住把柄，发言太晚容易没话说而且不容易创新。
2.理论结合实际。你的发言未必需要字字珠玑，但或多或少要有理论支撑，这样才让人觉得严谨。这点非常重要，上财老师很看重这个。
3.态度上一定要恭谦。过程中多半会遇到观点分歧的情况，不要着急为自己辩解或者批评他人，想清楚了，有理有据再发言。
4.话不在多，精辟最重要。我们组的一个男生，全程静静地听，到后半段才开始说自己的观点，可是最后他的头脑风暴得分最高。
最后还有一个小心机：当时的情况是，老师们先坐在头脑风暴教室里等着，我们后面再进去，题目打印在很大一块泡沫板上，靠在墙边。我是学生中第一个进教室的，所以比其他人有更多时间思考题目。（当时的组别是临时分的，我在大家还在张望的时候就在名单上找到了自己的组别，先去了教室）所以这件事的启示是：走在前面，有更多的机会选择你坐的位置（老师一般都是按座位顺序决定发言顺序），甚至可以提前和老师交流，有的时候还会有像我这样的意外收获。
（五）面试：
形式为单面。进到面试间后，眼前六位老师坐成一排，齐刷刷面对着你。说不紧张就有点装了。
具体流程：
1.中文或英文自我介绍。
2.抽一道题，现场构思并口述作答。一般是与经济学相关的题。
3.针对你的自我介绍和简历提问。
(1)自我介绍：这个要看情况选择语言，因为在我之前的同学说他们是英文介绍，到我这儿了老师直接说中文用自我介绍即可。总之两手准备。
这一环节我有独门秘法：你想让老师问你什么方面的问题，你就突出那个方面的自我介绍。
以我自己为例：在自我介绍中，我着重讲了我在所有专业课中最喜欢的是宏微观经济学，并在课外看了一些与之相关的书籍，相关理论怎么怎么样之类的。——假如你是面试官，正常情况下，你是不是会想：哦，喜欢这门课？为什么喜欢？看了哪些书？知道哪些知识？那我来考考她。
——果然，接下来面试官就问我：你说你喜欢宏微观，那你知道现代宏观经济学的开创者是谁吗？他有哪些著作呢？
这个难不倒我，我就把准备好的凯恩斯相关知识讲给面试官听。面试官听了面露笑容，可能是觉得我自我介绍没有吹大话吧。
我把我的这种方法称之为：自己挖坑自己跳。故意挖一个坑，老师稍微碰你一下，你就顺势自己跳到坑里去。是不是很机智？但一定要注意：用这种方法一定要做好充分准备，别自己打脸。建议选择范围小一点的内容来准备，比如“我对产业结构的功能性划分非常感兴趣，巴拉巴拉”，适当地引导老师来问你“产业结构是如何进行功能性划分的”之类的问题。
(2)抽题回答：我抽到的是“你家乡的经济优势是什么？请制定合理的经济发展规划并说明原因。”我是从区位、历史基础、科技、教育等方面答的，结合“辐射效应”、“极化效应”等理论等来答的。现在回想起来，天知道我都说了些什么啊喂~
这些题目共50多个，老师们花了1个月时间自己想的，没有重复，抽一个扔一个。我听说有同学的题目是“杀鸡可以用牛刀吗？请结合理论知识作出恰当阐述。”不知道你们是什么心态，反正我是懵的。那位同学乱说一气后，老师听不下去了，提示她从规模效益的角度来答。
总而言之，上财的抽题作答环节是很灵活随机的，基本没有猜题的可能。不管将来是去哪个大学，大家从现在开始就训练自己用经济学思维思考问题的能力吧。
(3)简历询问：我被问到的题目如下：
1. 产业结构有哪些划分方式？辅助产业和主导产业的内涵？（中文）
2. 讲一下你在跟老师做的×××课题中的成果。（英文）
3. 我看你校体育运动会拿了奖，你平时比较喜欢运动？（中文）
这些问题我没什么技巧，有什么说什么，但要注意逻辑清晰和分点作答。涉及到专业问题时，不知道就直言，老师会给你提示。
（六）游览上海之巅+互动沙龙+闭营仪式：
集体坐大巴去上海之巅游览，可惜当天天气阴沉有些小雨，不然能眺望整个上海。
互动沙龙类似于圆桌讨论，通过面对面的交流和答疑，再一次给所有营员洗脑宣传本校。
闭营仪式是在饭店举行的，共六七桌，学生和老师混坐一起聊聊天。墙上投影出这几天的活动照片和视频，同时主任总结讲话。餐毕，就可以陆陆续续自行离开了。
三．夏令营结果查询
不得不说，上财的办事效率是真的高！离营当天晚上，就可以在个人系统里查到自己的综合成绩了，唯一缺的只有排名。
三天后，上财研究生院就公布了拟录取名单。
夏令营之行，就此尘埃落定了。
四．夏令营的意外收获
面试那天，我的面试顺序是倒数第4，邻桌男生则是最后一个面试。我们一直等到晚上9点，等到大厅里都快没人了。就开始有一搭没一搭地闲谈，没想到相见恨晚，两个人很快结成了兄弟~他是典型的东北大老爷们儿，为人豪爽。
面试结束后，他主动邀请我和另外一个新“结拜”的女生去撸串~我们一人一杯黑啤喝得不亦乐乎！
哈哈，夜晚十点的上海，褪去了白天的暑热，凉风习习，甚是惬意！
说起来，在打车去撸串的路上，还发生一个小插曲。当时快要到目的地了，司机叔叔说：你们先把钱准备好，等会儿下车就可以直接给我。我们豪气地挥手：师傅您放心！我们不差钱~结果师傅严肃地回了一句：这不是差不差钱的问题，这是边际效用递减的问题好伐！
——当时我们三脸懵逼。天啦噜，司机叔叔也要来跟我们抢饭吃了啊！
后来一聊才知道，这位叔叔年轻时是教政治经济学的老师，退休了就开开车消遣一下时间。
哈哈，上财之行还真有意思！
五．写在最后的话
几乎每一位在保研路上的奋斗的人，都会经过一段怀疑自己、否定自己的煎熬阶段，觉得自己前途无望，觉得自己不够优秀。这是多么正常的啊，因为有期望，所以怕失望。而正是因为惧怕失望，所以才紧张。
所以年轻的你们，不要妄自菲薄，请加油吧！
注明：以上分享主要是凭借当时记忆，如有疏忽或者错误，请大家批评指正！也请大家多多参考其他学长学姐的经验！
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雷达卡
发表于 2018-3-5 21:03:17
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