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✦出 生✦
我是一份保研简历,伴随着一声清脆的啼哭,我出生了。第一眼我就看到了我的家长——大三的新手“爸妈”。Ta很期待我的到来,还没出生就为我收集了许多院校的信息,还从成绩、科研、英语、实践、荣誉等方面为我量身定制了一份成长计划。但Ta似乎又很焦虑,不是在忙竞赛、冲英语,就是在刷绩点、复习专业课。我该怎样才能成长为一份成熟的简历为Ta分忧呢?
✦成 长✦
或许只有一步步按照这个计划长大,我才能成为让ta满意的简历吧。
01变好看
第一步:保持“身材”
①尽量在一页纸以内,避免大段大段让评审老师丧失阅读欲望,没有头绪。
②不影响阅读的话,尽量采用缩略语来形容字数特别多的条目~
③避免总是出现重复性的内容(因为老师阅读简历大概也就花几十秒的时间)。
第二步:“梳洗打扮”
①对仗工整、排版整齐,尤其空间得分布均匀,内容不能都往一块挤。
②上下排版>左右排版,符合我们的阅读习惯(尤其是把基本信息放在左面单提一列的那种简历,读起来会让人觉得挺麻烦的)。
③凡事皆有轻重缓急,比如,成绩、背景什么的一般就是要放在前面的,不能随便往后塞。
第三步:学会“穿搭”
①最好不要超过三种颜色,不然不但不能达到一个好的装点效果,反而会“乱花渐欲迷人眼”。
②可以使用一些加粗、下划线之类的特效来提示重点,但也不宜过多,总不能一页都是重点,只突出老师可能在意部分内容就好。
③设计最好要体现学科特点,虽然为了符合评审老师那个年龄段的审美,还是要以简洁为主基调。但在这个基础上,理工科同学的模板最好沉稳大气,文科的同学如中国语言文学大类,则可以采用一些如中国红的颜色或者是带有中国结之类图案的模板。
④照片也是一个很重要的部分哦,一张好的证件照应用率很高的,尽量别不舍得出去拍,也不是很贵。拍了好的请一定存下电子版,不然之后再找到那个状态就难了。
02有内容
方向契合
这也是内容编写的核心点,指我们简历的背景、科研、竞赛、英语等经历要尽量与所选导师的方向契合,尤其是科研。充分展示自身的研究潜力,使文字更具针对性。
篇幅设置
考察推免研究生的话,最主要的还是看成绩、科研、英语、竞赛等部分,所以它们在简历中所占的篇幅也应该是最大的,特别是成绩和科研的部分。
精简可信
简历的关键在于传递真实有效的信息,减少多余的语句乃至情感的表达格外重要;但同时,也不应一味“瘦身”——即求简,内容的可信度还是很重要的!可以通过以下两种方式实现:
①数据尽量量化。我们常常会用一些泛泛的词汇与模糊的字眼来装点。比如说,你想写做过团支书来体现自己的实践能力的话,只用几个表奉献的四字词语明显就没有你说带领班内30多名同学成为积极分子,10名同学成为预备党员什么的来的更为可信。
②选用事例支撑。比如,推免学科英语专业,那写给小同学做家教或在教育机构实习做助教,帮助学生英语提升了12分,整体的观感是比你只干巴巴说一句我曾经辅导过学生要强。所以,精简和可信这两点的度还是需要好好把握的,要结合在一起才能达到最好的效果哦。
③叙事顺序。作为一份简历,我喜欢按时间排列自己的项目顺序。当然,有的同学可能习惯按奖项的重要程度,比如,国家级、省市级这样顺序从上往下进行排列。这样也不是不可以,但是总给人太急切的感觉。同时,把最好的东西放在前面,评审老师往后面看可能会兴趣缺缺。而且,如果按照奖项的重要程度进行罗列的话,也会显得整体比较凌乱,大大降低文字的可读性。所以在方式上,我更倾向于前者。
同理,在介绍本科背景的时候,我们往往也会在上面罗列一些自己修过的课程,可能形式是名称(绩点),如大学英语1(4.7),这里也不推荐把绩点高但是学习时间比较靠后的课程放在比较靠前的位置,让老师觉得咱太急切了(就文字有时也能代表一个人的心态,好心态往往才更受老师青睐呀)。
03个性化
简历的设计具有引导性对于部分想让老师提问的项目可以用五角星等图案标识。准备时也方便模拟问答(如,手机录像、同学间互相考),可以说是掌握主动权的一种好方式啦。
“想他人之未想,忧他人之未忧”也这是扬长避短、突出优势的一种好方式。比如,个人评价其实是很多人容易忽略甚至做“弄弄子”的部分。所以,如果咱们能想到这点,显然可以成为评选过程中突出的优势。这一块呢,可以先用个人能力、学习能力等标题概括,然后再用前面那些“适当的修饰词+量化+举例”结合的格式,相信通过不超过¼的篇幅就能让老师感受到你这个人是怎样的啦。
✦圆 满✦
在经历了一系列让自己“变好看、有内容、个性发展”的操作后,我终于成长成了一份令人心动的简历!现在只差最后一步,那就是把自己彩印出好多份,和我的ta一同面对考验!最后,衷心希望ta和屏幕前有想法的你一切顺利,相信老天还是会眷顾有准备的人哒~
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