中国科学院广州地球化学研究所2022年夏令营

理工农教推免

http://www.gig.cas.cn/yjsjy/zsxx/sszs/202205/t20220513_6448430.html

　中国科学院广州地球化学研究所
　　2022年“资源环境与宜居地球”大学生夏令营活动通知

      中国科学院广州地球化学研究所是以基础和应用基础研究为主的社会公益型国家级科研机构，是重要的地球科学、环境科学科研和人才培养基地。研究所现有中国科学院“深地科学”卓越创新中心，有机地球化学、同位素地球化学2个国家重点实验室，边缘海与大洋地质、矿物学与成矿学2个中国科学院重点实验室，资源环境利用与保护、矿物物理与矿物材料研究开发2个广东省重点实验室。研究所主要研究方向包括：地球物质科学基础理论与方法、深地过程与地球系统变化及战略资源形成、成矿规律与油气成藏动力学、海洋地质与边缘海和大洋演化、区域环境污染与控制等。面向国家战略需求，面向世界科学前沿，研究所致力于推动深地过程与宜居地球、环境科学与技术、战略资源（油气与矿产）的形成等重点学科领域的发展；紧密围绕“地球与资源、环境”核心领域定位，做出基础性、战略性和前沿性的重大创新贡献，为解决国家和地方经济社会可持续发展所面临的资源和环境等重大科技问题提供知识基础与技术支撑。
　　为引导和激发大学生从事科研的兴趣和热情，促进优秀大学生之间的学科交流，中国科学院广州地球化学研究所拟举办2022年

“

资源环境与宜居地球

”

大学生夏令营，欢迎报名参加。
　　一、活动时间及规模
　　预计时间地点：2022年7月中下旬，具体日程另行通知。
　　接收人数： 50名。夏令营不收取任何费用。
　　二、活动内容
　　夏令营主要活动：研究所及重点实验室参观介绍、科学家讲座、师生座谈、科普馆参观讲解等。夏令营具体时间及流程将在申请通过后另行通知营员。
　　注：主办单位将根据实时疫情情况，酌情调整夏令营开展形式。
　　三、申请条件
　　1．双一流高校及部分具有传统优势学科（专业）国内重点高校的三年级本科生（即2023届本科毕业生），有浓厚科研兴趣，并有较强的或潜在的研究能力，具有高校推免资格或拟具有高校推免资格的学生优先录取；
　　2．学习成绩优秀，本科总评成绩排名位于班级前30％（有出色的科研成果或拥有专业相关特长、表现突出者除外）；
　　3．要求申报人为地质学、地球物理学、环境科学与工程、大气科学、化学、海洋科学、材料科学等地质、环境研究领域相关专业的本科生；
　　4．英语水平良好，达到国家四/六级水平，对有出色的科研成果者英语成绩可适当放宽。
　　四、申请方式及时间
　　1. 网上报名：登录中国科学院大学科教结合协同育人行动计划网站https://kjxt.ucas.ac.cn/index.php/zh/，点击右侧“大学生夏令营报名”进入中国科学院大学夏令营在线申报系统并注册填报。登录后，承办单位选择：广州地球化学研究所，夏令营选择：广州地化所“资源环境与宜居地球”夏令营。
　　2. 申请者在报名系统中需完整填写所有内容。“所在年级（专业）人数”填写参与排名的所有学生人数；“年级（专业）排名”填写前6学期排名情况（如第6学期成绩未出，可按前5学期排名情况填写），如未排名可自行预估，不要空白或写0；“申请理由”着重填写本科期间的专业课程、科研实践活动、未来规划等；申请者需在“备注”栏中注明拟申报的专业及研究方向（请参考我所2022年招收攻读硕士学位研究生招生简章）。
　　3. 材料提交：申请阶段无需提供纸质材料，申请人须将材料扫描件按顺序合为一个pdf文档，文件名为：姓名-学校，发送至liyan@gig.ac.cn，(邮件主题命名为：姓名+2022年夏令营材料)。
　　(1) 系统报名提交申请后下载打印“大学生夏令营申请表”并签字；
　　(2) 本科已修课程的成绩单以及排名(需有教务处或学院办公室盖章)；
　　(3) 英语水平证明（大学英语四、六级等相关英文能力证明）；
　　(4) 专业排名证明；
　　(5) 身份证和学生证复印件（身份证正/反面、学生证里/外面）；
　　(6) 其他证明材料 （如已发表的论文、奖状及证书、推荐信等）；
　　(7) 推免资格证明（如有可提供）
　　4. 申请截止时间：2022年6月20日24:00。
　　五、录取方法
　　录取名单由我所研究生部负责组织审定后在我所主页“研究生教育”中的“硕士招生”栏目公布，并以电子邮件、电话等方式通知本人。未接到录取通知的同学为未入选者，不再另行通知。注：凡申请通过的学员，需于5日内登录申请系统确认是否参加，未确认的将视为放弃。
　　六、联系方式
　　中国科学院广州地球化学研究所研究生部
　　联系人：李老师　 电话：020-85290182　 邮箱liyan@gig.ac.cn
　　研究所网址：www.gig.ac.cn
　　

　　研究生部

　　2022年5月13日