全国教育学类高校汇总与解析
在保研在即、面临院校选择的时候，好的学校拥有更好的发展机遇和生活条件，更集中的资源和更广阔的环境。今天让我们一起来看看，到底有哪些教育学类高校可供选择吧！01 北京师范大学
【属性】世界一流大学和一流学科 “985”工程“211”工程
【所在地】北京市
【类型】师范类
【主管部门】中华人民共和国教育部
【第四轮学科评估】：教育学A+
【一流学科建设】：教育学
【硕士专业设置】：教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教师教育、远程教育、教育管理、学科教学（语文）、学科教学（数学）、学科教学（物理）、学科教学（化学）、学科教学（生物）、学科教学（英语）、学科教学（地理）、小学教育、心理健康教育、科学与技术教育、学前教育、特殊教育、教育经济与管理、教育技术学、计算机软件与理论
02 华东师范大学
【属性】世界一流大学和一流学科“985”工程 “211”工程
【所在地】上海市
【类型】师范类
【主管部门】中华人民共和国教育部
【第四轮学科评估】：教育学A+
【一流学科建设】：教育学
【硕士专业设置】：教育学原理、课程与教学论、教育史、教育文化与社会、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育政策学、少年儿童组织与思想意识教育、现代教育技术、教育康复学、特殊教育、教育技术学、教育管理、教育经济与管理、比较教育学、学科教学（语文）、学科教学（数学）、学科教学（物理）、学科教学（化学）、学科教学（生物）、学科教学（英语）、学科教学（地理）、学科教学（历史）、学科教学（思政）、教师教育、教育心理学
03 东北师范大学
【属性】世界一流学科 “211”工程
【所在地】吉林省长春市
【类型】师范类
【主管部门】中华人民共和国教育部
【第四轮学科评估】：教育学A
【硕士专业设置】：教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、教师教育、教育管理、小学教育、学前教育、教育经济与管理、教育统计测量与评价
04 南京师范大学
【属性】世界一流学科 “211”工程
【所在地】江苏省南京市
【类型】师范类
【主管部门】江苏省
【第四轮学科评估】：教育学A
【硕士专业设置】： 高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、课程与教学论、教育史、学前教育学、高等教育学、比较教育学、职业技术教育学、德育学、美育学、教育管理、教育经济与管理、教育技术学、现代教育技术、小学教育、科学与技术教育、学前教育、职业技术教育
05 华中师范大学
【属性】世界一流学科 “211”工程
【所在地】湖北省武汉市
【类型】师范类
【主管部门】中华人民共和国教育部
【第四轮学科评估】：教育学A
【硕士专业设置】：教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、少年儿童组织与思想意识教育、特殊教育、教育管理、教育经济与管理、学科教学（语文）、学科教学（数学）、学科教学（物理）、学科教学（化学）、学科教学（生物）、学科教学（地理）、学科教学（英语）、学科教学（思政）、学科教学（历史）、学科教学（音乐）、学科教学（美术）、教师教育、小学教育、学前教育、教育技术学、现代教育技术
06北京大学
【属性】世界一流大学和一流学科（2017年入选）
985工程（1998年入选） 211工程（1995年入选）
【所在地】北京市
【类型】综合类
【主管部门】中华人民共和国教育部
【第四轮学科评估】：教育学A-
【硕士专业设置】：高等教育学、教育经济与管理、教育技术学、教育学（医学教育）
07 浙江大学
【属性】世界一流大学和一流学科985工程211工程
【所在地】浙江省杭州市
【类型】综合类
【主管部门】中华人民共和国教育部
【第四轮学科评估】：教育学A-
【硕士专业设置】：科学与技术教育、教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、高等教育学、教育技术学
08 首都师范大学
【属性】世界一流学科（2017年入选）
【所在地】北京市
【类型】师范类
【主管部门】北京市人民政府
【第四轮学科评估】：教育学A-
【硕士专业设置】：教育学原理、课程与教学论、比较教育学、学前教育学、高等教育学、教育管理、教育经济与管理、现代教育技术、教育技术学
09 华南师范大学
【属性】世界一流学科（2017年入选） “211”工程
【所在地】广东省广州市
【类型】师范类
【主管部门】广东省
【第四轮学科评估】：教育学A-
【硕士专业设置】：教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、学前教育、成人教育学、特殊教育学、少年儿童组织与思想意识教育、学科教学（语文）、学科教学（数学）、学科教学（物理）、学科教学（化学）、学科教学（生物）、学科教学（英语）、学科教学（地理）、学科教学（历史）、学科教学（思政）、现代教育技术、职业技术教育、小学教育、基础教育学
10 西南大学
【属性】世界一流学科“211”工程
【所在地】重庆市
【类型】综合类
【主管部门】中华人民共和国教育部
【第四轮学科评估】：教育学A-
【硕士专业设置】：教育基本理论、德育原理、教育人类学、教育社会学、课程与教学原理、教学论、课程论、比较教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、特殊教育、教育管理、现代教育技术、教育经济与管理、教育技术学、学前教育、高等教育学、成人教育学、特殊教育学、少年儿童组织与思想意识教育、职业技术教育、小学教育、基础教育学
11.总结
在很多情况下好城市、好学校和好专业是一体的，如果实力充足的话，直接选择即可；而如果直接考取有困难，那么就要根据自身情况和需求去灵活取舍。总之，在意哪个方面，就向哪个要素倾斜。想要好好做自己喜欢的事情，那就一门心思奔着专业去。如果想要考虑更多，为了将来的工作与生活做打算，那就选择一个自己喜欢的、舒适的就读环境。
祝愿大家能够读上专业实力与城市都能满足自己期望的学校！
页:
[1]
